小學(xué)的作文（合集3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天，我讀了《罪馬》這篇文章，這篇文章很感人，寫(xiě)的是婁阿甲和他的愛(ài)馬—白珊瑚的故事。
任何動(dòng)物都是有感情的，白珊瑚一也不例外，他和他的'主人相處了很長(zhǎng)時(shí)間，感情也非常好，就在一場(chǎng)演出時(shí)，因?yàn)橐粭l蛇的出現(xiàn)，馬受了驚嚇，所以馬跑了，這是還在馬背上的婁阿甲卻摔在了地上，不幸死亡，白珊瑚把馬群里的事處理完了后，就去婁阿甲的墓旁陪他了。
我認(rèn)為白珊瑚對(duì)它的主人感情很厚，它還有幾年的生命力，它就全用在來(lái)陪它主人上了。它還給馬戲團(tuán)生了一兒一女，當(dāng)然它也很愛(ài)它的兒女，可它還是選擇了陪它主人。
從這篇文章里我明白了任何動(dòng)物都是有感情的，它們也是人的好朋友。
小學(xué)的作文 篇2
今天，媽媽的手機(jī)在店里“失竊”了。
經(jīng)過(guò)是這樣的：媽媽要打電話(huà)了，卻找不到手機(jī)了。媽媽在花店里找了個(gè)遍，花瓶里、桌子上、柜子里、盒子里都找了，還還是沒(méi)有找到。媽媽焦急萬(wàn)分，用別人的手機(jī)打了一次又一次，可店里沒(méi)有響起那熟悉的鈴聲。
我和媽媽急急忙忙的關(guān)了門(mén)回了家去找，還是沒(méi)有找到。爸爸回來(lái)了，我們跟他說(shuō)了這件事。爸爸說(shuō)：“有一個(gè)辦法可以試一下�！薄笆鞘裁矗俊薄疤O(píng)果手機(jī)能定位，我們?cè)囋囉梦业氖謾C(jī)能定位么�！惫黄淙�，用爸爸的手機(jī)一試，竟然知道手機(jī)在離花店大約2公里的榴苑小區(qū)。怎么會(huì)跑哪里去了呢？我們納悶極了。
我們馬上變身為“偵探”，去了柳園小區(qū)。用手機(jī)定位到地方后，一撥打手機(jī)號(hào)，手機(jī)竟然在一輛車(chē)?yán)镯懥恕Ｕ谶@個(gè)時(shí)候，車(chē)主阿姨回來(lái)了，知道自己拿了媽媽的手機(jī)，忙把車(chē)門(mén)打開(kāi)，將手機(jī)還給了媽媽?zhuān)⑾驄寢尩懒饲�，獲得了媽媽原諒�？墒窃趺茨玫腵呢？是這位阿姨粗心大意，買(mǎi)花的時(shí)候，把鑰匙放在和媽媽手機(jī)一塊的地方，她的手機(jī)又和媽媽的一模一樣，就把媽媽的手機(jī)當(dāng)成自己的手機(jī)拿走了�；丶液笥职咽謾C(jī)落在車(chē)上，去吃飯了。
馬虎像老虎，媽媽因?yàn)轳R虎，差點(diǎn)丟了手機(jī)，而那阿姨，卻差點(diǎn)因?yàn)檫@個(gè)馬虎鑄成了大錯(cuò)！我在學(xué)習(xí)生活中，也經(jīng)常因?yàn)轳R虎犯錯(cuò)誤，我現(xiàn)在要及時(shí)改正，一切來(lái)得及，不及時(shí)改正的話(huà)，這些小馬虎就能變成大錯(cuò)誤。
小學(xué)的作文 篇3
我在小時(shí)候是一個(gè)天真小孩，自以為自己想的都是對(duì)的，所以猜我五、六歲時(shí)總以為我自己經(jīng)常喝的水，都是沒(méi)有滴到地板上的雨水。
有一次，我跟奶奶去玩�？赏媪瞬灰粫�(huì)兒天，就陰沉沉的，一片烏黑，就像一個(gè)黑色紗布，掛在我們的頭上，掛在天上。
奶奶抬頭一看，便苦叫一聲：“哎喲！”就帶著我回家，不時(shí)看見(jiàn)烏云里鑲著的閃電，嚇得年幼的我一大跳。還沒(méi)走多久，雨就如細(xì)針般從天上掉了下來(lái)，奶奶一見(jiàn)下雨了，就扭頭在尋找著什么，只見(jiàn)她突然把頭一定，眼睛一亮，叮囑我不要亂跑，跑過(guò)去。我見(jiàn)奶奶走了，便東張西望，一時(shí)有點(diǎn)口渴，望著眼前掉落的雨水，豆大的雨水；我舔了舔嘴，竟把頭揮了出來(lái)，仰著頭，讓雨水落進(jìn)自己那干巴巴的'嘴里。
奶奶回來(lái)了，見(jiàn)到我這滑稽模樣，便笑著問(wèn)：“這是干啥？”“喝水呢�！蔽一卮鹫f(shuō)，說(shuō)完，余光就掃到了奶奶手上，她手上拿著一把雨傘，奶奶一聽(tīng)我的回答，哭笑不得，說(shuō)：“雨水不能喝，雨水不能喝�！蔽覠o(wú)知地說(shuō)：“怎么可能不能喝�！薄坝晁桓蓛簟！蹦棠倘套⌒φf(shuō)，“所以喝不得�！蔽衣�(tīng)了，這才覺(jué)得我錯(cuò)了。
奶奶和我撐著雨傘——回家了。我查閱了資料明白了組成，明白了雨水的臟……這才逐漸明白：要去請(qǐng)教別人才能得到答案，如果光憑感覺(jué)就會(huì)變得可笑。
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