【熱】小學的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
一天,媽媽和我去“空中花園”玩。進入園內(nèi),隨處可見翠綠的熱帶植物和各式各樣的娛樂設施,頓時讓我眼花繚亂。我看到幾處墻上有些3D立體畫,我說:“媽媽,咱們?nèi)ツ桥膸讖堈瞻!”我擺著各種造型讓媽媽拍,效果很逼真。
拍完,我們來到一個鳥籠前面,我第一眼看到的就是一只小松鼠,小松鼠一直在籠子里轉圈,身手非常敏捷,真好玩。鳥籠里還有許多黃色的、綠色的、藍色的鳥,時而在籠子里飛上飛下,時而在地上跳躍踱步,精致小巧極了,我心想:“要是能把小鳥帶回家多好呀,天天看著它們,心情肯定舒暢!
戀戀不舍離開鳥籠,我看到了會吃奶的魚,真是奇怪,魚還會吃奶嗎?我懷著好奇的心情讓媽媽買了一瓶專門喂魚的.奶,拿著奶瓶,靠近池邊,又把瓶嘴挨在水面上,頓時,整池的魚向我游來,看著一條條身體肥大,顏色鮮艷的魚離我這么近,還真有些激動。它們個個張著大嘴,爭先恐后的朝著奶嘴就沖了上來,剛有一條魚碰到了奶瓶,我就感覺手被撞了一下,好大的力量呀,我連忙把手抽了回來,魚們個個眼巴巴的望著我,我再次把奶瓶放在水面,它們又沖了上來,看著魚兒里三層外三層,水底還有好多層,我心里真是樂開了花,試了幾次,感覺它們對我造不成傷害,也就不怕了。我看著哪條魚最漂亮,我就把奶嘴放到哪條魚的嘴邊,那魚張開大嘴,狼吞虎咽地吃了起來,吃的時候帶動我的手直晃,就像饑餓的嬰兒吃奶一樣,太可愛了!同時,其它魚還在不停地游著擠著,場面非常熱鬧,不一會兒功夫,一整瓶的奶就被它們吃了個精光,我又把空的瓶子靠近它們,它們只是含一下,轉頭就走,嘿!這魚還挺聰明,哈哈,真高興!親身體驗的感覺就是不一樣,與這些吃奶魚零距離接觸讓我萌生了要養(yǎng)個小動物的想法。
離開吃奶魚,我還發(fā)現(xiàn)了一個蝴蝶館,在手上沾上蜂蜜,就能引來園里的蝴蝶,只可惜,我去的時候沒開館,再有機會,我一定要來看看蝴蝶是怎樣吃蜂蜜的。
今天我又增長了一個小知識,真的有吃奶的魚。
小學的作文 篇2
我們的學校前是一片如詩的大花園,.大花園的中見是一個大花壇,西邊的土坡,東邊的柳樹,西南邊的葡萄架,東南邊的小水池加起來便是天衣無縫的大花園了。
你看,中間的大花壇多么漂亮。它分為兩層,第一層是一圈生命力極高的冬青樹,你別看它那矮小的樣子, 就以為它是一種經(jīng)不起風吹雨打的“矮東瓜”的樹。其實它不管嚴寒酷暑,春夏秋冬,都哈是茁壯成長著地二層是一株株香飄十里的花朵,這里有國色天香的牡丹,婀娜多姿的玫瑰……這些花各有各的姿態(tài),各有各香噴噴的味道;它們個個都發(fā)出沁人心脾的香味讓人聞了都會不禁贊嘆到:“可真是花香醉人,馨香陣陣呀!”花發(fā)出的香味不僅讓人贊嘆,而且還會引來一群可愛的“小精的靈”在花間翩翩起舞。
西邊的柳樹也開始發(fā)揮優(yōu)點了。微微的風吹來,柳樹像一位溫情的少女,扭著細軟的腰肢,擺動著翠綠的衣裙,跳著優(yōu)美的舞蹈,看它那樣子,使每個人都全神貫注的看,讓人感覺到四周的人都跳起了舞,感覺自己也受迷惑時,已經(jīng)晚了;微風吹來時.柳樹又像一為美麗的少女,輕輕的梳理著她那綠油油的秀發(fā)。柳樹下是一張石凳。夏天,炎熱的的太陽火辣辣的烤著大地,大出都如火一般熱。而這張石凳還冰涼冰涼的,沒個人坐上去都誰覺得遍體身涼,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。有時同學們坐在石凳聚精會神的'看書;有時做在上面無憂無慮的聊天;有時玩累了就坐在上面休息。
瞧!西南邊的葡萄在酷熱的夏天里變得好象綠色走廊一樣,就使我陶醉了,茂密的枝藤爬滿了整個架子,在那又綠又大的葡萄葉子下,上一串串半綠半紫的葡萄,像一串串水晶。讓人看到這可口的葡萄,口水都情不自禁的流下三千尺。我看著看著便忍不住摘了一顆償了償,撥開它的皮,立刻就露出了紫綠紫綠的果肉。我吃了下去,味道好極了,酸甜酸甜的果汁馬上流進嘴巴,非常好吃!讓我回味無窮。
東南邊的土坡……
西南邊的小水池……
這就是我們?nèi)缭姷拇蠡▓@!
小學的作文 篇3
我有兩個存錢罐,一個叫“大黑”,一個叫“小藍”。下面就讓我隆重地為大家介紹一下。
“大黑”是一個塑料存錢罐,造型是經(jīng)典的憤怒小鳥。它圓圓的頭上有兩道又紅又粗的眉毛,倒立在臉上,眉毛下一雙大大的眼睛,怒氣沖沖地瞪著,似乎一不小心眼珠子就會飛出來。又尖又長的黃嘴巴嵌在臉的正中間,下面是圓圓的透明的身子。里面大大小小的錢加起來有四百多塊呢,我也算是個“有錢人”了吧。每次從里面拿錢,我都看到“大黑”怒目圓睜,似乎在提醒我不要亂花錢!按蠛凇钡念^頂有一個長長的口子,我都是從這里把錢塞進它的肚子里去的。
“小藍”是一個圓柱形的罐子,從上到下都是藍色,只有在下面系著一條白色的絲帶,這讓它看上去非常漂亮。它和“大黑”一樣,在罐子的'最上面,也有一個“吃錢”的口子。
“尺有所長、寸有所短”,它們也不例外。比如“小藍”,只要不小心把它倒過來,蓋子就會因為錢太重而打開,錢總被撒得滿地都是。但因為它是鐵的,所以特別結實,不管怎么摔也摔不爛!按蠛凇本筒恍辛耍撬芰系,最怕摔了,所以我每次拿它都小心翼翼的。由于“大黑”的肚子特別大,因此能幫我盛很多錢。不管是“大黑”還是“小藍”我都非常喜愛,因為它們讓我從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
小學的作文 篇4
初夏的一天,鯉魚媽媽攜兒帶女戀戀不舍地離開自己的家園?刹皇锹,祖祖輩輩生活的這條河,已經(jīng)被垃圾填滿,烏黑發(fā)臭的河水嗆得它們難以呼吸。為了生存,魚的一家不能再在這里待下去了,只好投奔他鄉(xiāng),再找新家。
鯉魚媽媽帶著她的孩子游啊游,游到附近的一條小河,突然,孩子們個個肚子疼得厲害。這可把魚媽媽急壞了,她驚慌地問小河:小河小河,你怎么啦?為什么我的孩子一游到這個地方肚子就疼起來了呢?小河有氣無力地回答道:魚大姐啊!你不知道,我的上游又建起了一座化工廠,每天都把很多又黑又臭的臟水放到我水里。你的孩子喝了這兒的水,能不得病嗎?再看看你的周圍,還見得到你的姐妹的身影嗎?快快離開這里!魚媽媽聽了小河的話,看看四周,這里果然安靜極了,一個同伴的`影子也沒有。再看著可憐的孩子們,嘆了一口氣,無奈地擺了擺尾巴,只好又帶著她的孩子們游走了。
魚媽媽帶著她的孩子游啊游,游到了一條小溪,這兒的水清澈明凈,魚媽媽心中一陣歡喜。她高興地對孩子們說:孩子們,這兒多好,我們就在這兒住下吧!孩子們一聽,快活得歡蹦亂跳。它們的聲音驚動了周圍的魚群,有幾只小魚游過來對她說:魚阿姨,我們這里住的地方也不大啦,你瞧瞧夠擠了,而且我們已經(jīng)一整天找不著吃的了。你看,是不是魚媽媽聽出她們是在下逐客令了,瞥了瞥遠處,含著淚帶著疲憊的孩子們向另外一條河流慢慢地游去。可是一到那里才知道,如今那里哪是一條河呀?這里的水快被用光了,有好多人還在這里摸魚捉蝦,魚媽媽趕緊帶著孩子逃離這條河。再往哪兒游呢?我們怎么辦?孩子們稚嫩的聲音揪得媽媽一陣陣心疼。是啊,該往哪兒去?魚媽媽迷茫了。正當她走投無路的時候,她的一些姐妹們也來了。
原來,她們也是到這里逃難來了。這叫我們怎么生活。◆~兒們絕望地呼喊著:人類!請你們也給我們魚類一個生存的家園吧!地球這么大,難道真的就沒有我們魚兒的容身之處嗎?
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