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(合集)實(shí)用的小學(xué)作文600字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
爭(zhēng)吵時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，不同地點(diǎn)不同國(guó)籍不同語(yǔ)言都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，要說(shuō)一個(gè)人這輩子都沒(méi)和別人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，這是不可能的。接下來(lái)的爭(zhēng)吵是屬于我家的。
這天下午，我練好琴去向媽媽匯報(bào)：“媽媽，我鋼琴練好了！我去看會(huì)兒電視節(jié)目�！闭f(shuō)完，我便走向客廳。
“你等會(huì)兒！你才練了幾分鐘��！就一心想著去看電視節(jié)目了！”媽媽質(zhì)疑道。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，端端正正地站好。
“我練了至少二十分鐘了！”我反駁道，“什么只練了幾分鐘啊，我明明練了很久了，好嗎？”
媽媽一聽(tīng)我頂嘴就更氣了，指著我的鼻子說(shuō)：“你只練了二十分鐘就好了？你還想不想把鋼琴十級(jí)考出來(lái)了呀！十級(jí)啊十級(jí)，你以為這么好考的，去！再去練個(gè)三十分鐘。”
我一聽(tīng)還得練三十分鐘，就不開(kāi)心了，立刻嚷道：“憑什么啦！我難道再練三十分鐘就肯定可以考出來(lái)了嗎？不，如果真能考出來(lái)，那人人都能是十級(jí)鋼琴家了！”
媽媽聽(tīng)我這么一嚷，神情嚴(yán)肅了起來(lái)，放下了手中的活，走向了我。
“你再說(shuō)一遍！”媽媽開(kāi)始嚇我，“那你是不樂(lè)意唄！十級(jí)都不想考了�。 �
媽媽這么一說(shuō)，我喊了起來(lái)：“鋼琴我根本就不想學(xué)，全是您逼著我學(xué)的.，我才不想學(xué)鋼琴這么麻煩的東西啊！”
“什么？你給我去好好反思反思！去！”媽媽已經(jīng)火冒三丈了。
我見(jiàn)狀不妙，只好乖乖地憋著冤屈走到墻角去反思了。心想：憑什么啦！我本就沒(méi)錯(cuò)！您還叫我去反思！您才應(yīng)該去反思反思。
最后，我冷靜下來(lái)想了想：媽媽之所以讓我學(xué)鋼琴也是為了讓我以后有多一份工作可以考慮。我走向媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了�！�
這次爭(zhēng)吵就落下來(lái)帷幕，希望以后我們盡量不爭(zhēng)吵了！
小學(xué)作文600字 篇2
我家的書(shū)桌上，有一只小鳥(niǎo)，它不像空中的鳥(niǎo)兒展翅飛翔，也不像籠中的鳥(niǎo)兒啾啾鳴叫。它總是靜靜地停在那兒，哦，原來(lái)它是一只貝殼做的小鳥(niǎo)。
這只精巧的貝殼小鳥(niǎo)，身體由四塊貝殼構(gòu)成�？矗厦嬉粔K橢圓的，是小鳥(niǎo)的頭；一個(gè)螺形的花紋，巧妙地構(gòu)成了小鳥(niǎo)的眼睛；一個(gè)尖尖的小螺螄，是它的小嘴；往下那塊大點(diǎn)的是微微蓬起的小翅膀；就連鳥(niǎo)兒的小腿也是貝殼做的。
貝殼小鳥(niǎo)放在書(shū)桌上，頭沖著窗外，眼睛似乎凝視著藍(lán)天。翅膀蓬起，像要展翅起飛。我多少次把它捧起，對(duì)它說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)，飛到你日夜向往的.地方去吧！”它似乎用感激的目光看著我，卻一動(dòng)也不動(dòng)，難道它忘了藍(lán)天上的快樂(lè)？哦，它是一只貝殼做的小鳥(niǎo)呀！
每逢這時(shí)，我耳邊仿佛傳來(lái)了一陣陣“嘩……嘩……嘩……”的聲音。是大海退潮了，那金色的沙灘上，留下無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花貝殼。它們安然地躺在沙灘上，等待著貝雕加工廠的叔叔來(lái)把它們挑選。工人叔叔們來(lái)了，他們俯身在金色的沙灘上，挑呀挑呀，不一會(huì)兒，車上裝滿了五光十色的貝殼，那滿載貝殼的車子推起來(lái)，吱吱扭扭地像唱著歌曲。工人叔叔們跑呀笑呀，笑聲伴著車輪的歌唱飛向加工廠。
貝雕加工廠里，響著“沙沙”的打磨聲。哦，飛轉(zhuǎn)的砂輪把一塊塊貝殼打磨得十分光滑、潤(rùn)澤。工作臺(tái)上老師傅正在耐心地教徒弟粘合貝殼，一只只貝殼做的小鳥(niǎo)就從他們的手上飛出來(lái)了......
看著眼前這只貝殼小鳥(niǎo)，想著制作它的工人，我又輕輕托起了它。啊，小鳥(niǎo)，飛吧，飛向遙遠(yuǎn)的海邊，向貝雕加工廠的工人們述說(shuō)人們對(duì)他們的感謝！是他們，用聰明的頭腦，靈巧的雙手給人們帶來(lái)了美和快樂(lè)！貝殼小鳥(niǎo)像聽(tīng)懂了我的話，它的翅膀正蓬起，它會(huì)帶著我的心愿，向海邊那貝雕加工廠飛去。
小學(xué)作文600字 篇3
今天是五一長(zhǎng)假的最后一天，快樂(lè)的假期就要結(jié)束了，有些意猶未盡，真想就這樣一直休息著、幸福著，不想工作上的事，把理想和目標(biāo)全部拋到九霄云外，可這種想法對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人卻是一個(gè)奢侈 的妄想，所以用文字的方式紀(jì)錄下一周的假期生活，可能有些平淡，但卻愜意而快樂(lè)！
一日：和朋友在我的小天地里聚會(huì)，是我生活、工作的地方，很溫馨，我想可能是因?yàn)橛懈改傅呐惆榘�。那天我們聊的很快�?lè)，我感覺(jué)很幸福，有朋友真好！唯一遺憾的就是：少了peng和HL。
二日：沒(méi)什么特別的，休息、聽(tīng)音樂(lè)、看電視。
三日：下午吃了媽媽特地去六里橋買(mǎi)的甜點(diǎn)，那家店的甜點(diǎn)很好吃，十分香甜、非常美味！晚上我們小區(qū)里放電影，看了“瘋狂的石頭”，很有意思，那天晚上我笑的很開(kāi)心。22點(diǎn)回家后打開(kāi)電腦上網(wǎng) ，習(xí)慣性的去看peng的.博客并留言，一直在網(wǎng)上游覽到23點(diǎn)10分下網(wǎng)。
四日：逛街、上網(wǎng)、休息
五日：原本想去“家樂(lè)福”樓上的商品城買(mǎi)個(gè)軟件，可怕那里賣的是盜版，只好作罷，于是和父母一起去了“首圖”查資料，在書(shū)的海洋里停留一天，覺(jué)得很充實(shí)。借了一籮書(shū)，除了工作所需的一些專 業(yè)書(shū)籍外，還有一本小說(shuō)是“寧財(cái)神”的《假裝純情》。原本只是因?yàn)樵?jīng)聽(tīng)到過(guò)這個(gè)人，所以就找了他的書(shū)，最初只是想隨便翻翻，可看著看著我就被書(shū)里的文字所吸引了……
六日：品茶、寫(xiě)博客、休息、聽(tīng)音樂(lè)、看電視
七日：看書(shū)、休息、看電視、寫(xiě)博文
以上就是我的假期生活，很休閑、很愉快，放假真好！
我想，大家的假期生活一定比我過(guò)的更精彩吧？說(shuō)說(shuō)分享吧！
小學(xué)作文600字 篇4
二零八零年二月二十六曰。
早晨，“叮叮咚咚”，優(yōu)美的音樂(lè)聲從太陽(yáng)能鬧鐘里傳出……
我乘著太陽(yáng)能全自動(dòng)汽車來(lái)到太陽(yáng)能供電站的監(jiān)控室，開(kāi)始了我的工作。我是太陽(yáng)能供電站監(jiān)控室的工程師，負(fù)責(zé)監(jiān)控用電情況。
一按第一區(qū)的開(kāi)關(guān)，大屏幕立即出現(xiàn)了第一區(qū)的幾幅畫(huà)面，“滴……”太陽(yáng)能吸收板亮起了紅燈，吸收板在陽(yáng)光下變成了金黃色。哦！太陽(yáng)能吸收板的工作一切正常。
我再往下看，有個(gè)穿紅裙子的小姑娘正把一個(gè)吃剩的蘋(píng)果扔進(jìn)露出的'地面的小管，這是“太陽(yáng)能樹(shù)根吸收器”你們也許會(huì)問(wèn)為什么在樹(shù)根前面加上“太陽(yáng)能”三個(gè)字呢？答案是這樣的：管的進(jìn)口有個(gè)敏感器，垃圾一進(jìn)去，它就會(huì)通知太陽(yáng)能干電池，干電池令垃圾不會(huì)有細(xì)菌，還會(huì)發(fā)出使樹(shù)木不那么容易長(zhǎng)蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)電池！
往上看，一位老師坐在電腦前面，正在研究怎么教一年級(jí)的小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)。他的電腦是由太陽(yáng)能吸收板直接供電，電線插在太陽(yáng)能供電板上，他的用電情況完符合太陽(yáng)能用電標(biāo)準(zhǔn)。
我放心地往下看，只見(jiàn)一位小同學(xué)正在美美地睡覺(jué)，頭上戴著太陽(yáng)能治療耳機(jī)，他在做自己喜愛(ài)的夢(mèng)呢！他的床邊放著太陽(yáng)能治療儀，治療儀的功能可大了，可以治療各種影響睡眠的病。這同學(xué)耳朵發(fā)炎，好幾天睡不著，現(xiàn)在就讓他繼續(xù)睡吧。
噢，那里有一位女孩正在使用太陽(yáng)能可視電話她的同學(xué)交談，她把插頭給弄錯(cuò)了，我立即發(fā)出警告，可視電話旁的警告燈一亮，警示娃娃立即說(shuō)：“姐姐！應(yīng)該插黃色插座！”小女孩馬上把用電的錯(cuò)誤糾正了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
我面前的第三號(hào)指示燈閃了閃，它是說(shuō)有人在使用太陽(yáng)能垃圾箱了。原來(lái)是一位愛(ài)勞動(dòng)的小女孩把垃圾倒進(jìn)箱里，過(guò)去的垃圾箱是用干電池做，只能處理一些小垃圾，現(xiàn)在由我們太陽(yáng)能供電，它的功能比過(guò)去大多了，所有的家庭垃圾都可以在里面變成能源，不僅可以燒水做飯，連冰箱和洗衣機(jī)都可以使用由垃圾變成的能源。
我又逐一檢查其他用戶的情況。檢查完畢，我在工作曰記上寫(xiě)明：一切正常。
小學(xué)作文600字 篇5
“親娘咧！這還是山嗎？這么高��！完啦，完啦……”據(jù)史料記載，以上感嘆為本人20xx年夏天和老爸老媽一起游覽泰山時(shí)發(fā)出的感嘆。
鏡頭切換：
“哎呀老媽，煩死了，夜里爬什么山啊，看什么太陽(yáng)啊！山上有老虎怎么辦？”老媽老爸也不顧我的牢騷，一把把我拉到了山上。
在泰山上走夜路別有一番風(fēng)味，還不算太黑，抬頭望向遠(yuǎn)方，泰山山勢(shì)高峻挺拔，摸著從山上流下的清澈山泉，欣賞一下古人峭壁上的碑貼，它們蒼勁有力，各有千秋，比起俺那“龍飛鳳舞”的字體，真是……找塊豆腐撞暈算啦。
花了整整4個(gè)小時(shí)，我們終于從岱廟走到了中天門(mén)小歇。我以為到頂峰了，狂喊：“我登頂了！”話章未落，無(wú)數(shù)的眼光一起射來(lái)：有郁悶、驚訝、鄙夷，還有的似乎拼命抑制著笑，我引起公憤了？爸爸在我耳旁耳語(yǔ)了一陣，又指指樓上的牌子：中天門(mén)！我一看尷尬死，豆腐呢？
不知不覺(jué)中穿過(guò)了快活三，走下了云步橋，來(lái)到了對(duì)松亭，這又是一座奇景，兩山的松樹(shù)相對(duì)峙著。終于到了大名鼎鼎的十八盤(pán)，我仰頭望去，坡度巨陡的石階直通天際（豆腐呢？），我的腿灌了鉛似的，嗚嗚嗚！東西現(xiàn)在是不敢拿出來(lái)了，餓死了！好不容易走完一盤(pán)，等你的是更緊的一盤(pán)，唉！連疼帶餓差點(diǎn)休克，連困帶累差點(diǎn)崩潰……南天門(mén)到了，我感覺(jué)自己幾十年的'力氣全用光了！到了玉皇頂，就冷得不行，找個(gè)大衣披上了，當(dāng)時(shí)可是夏天！東方露出了魚(yú)肚白，太陽(yáng)升起來(lái)了，看著那金色的陽(yáng)光，想起剛才的艱辛，別有一番滋味。
“老媽，什么時(shí)候再來(lái)，在夜里，有老虎也不怕�。▓�(jiān)定）”歡快的聲音在山谷中回蕩……
小學(xué)作文600字 篇6
放假了，有一天，媽媽回來(lái)告訴我，帶了我們?nèi)甑陌嘀魅吸S老師有可能下學(xué)期就不再教我們這個(gè)班了。聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是晴天霹靂。這是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事。我一直覺(jué)得，黃老師會(huì)一直陪著我，直到我完成小學(xué)的學(xué)業(yè)。也是到了這一刻，我才突然發(fā)覺(jué)，自己對(duì)黃老師已經(jīng)有了這么深的感情。
其實(shí)黃老師在我心目中的形象并非始終是和藹可親的。作為班主任，她更多的時(shí)候是一副嚴(yán)肅的面孔，再加上深色的框架眼鏡，還是很能震懾班上的“搗蛋鬼”們的。
黃老師雖然看起來(lái)比較嚴(yán)厲，但相處了三年，我們都知道她其實(shí)很疼愛(ài)我們。還記得一年級(jí)剛上學(xué)那會(huì)兒，一個(gè)班五六十個(gè)啥也不懂的小孩子，是黃老師不厭其煩，耐心溫柔地教導(dǎo)，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黃老師除了管我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還教我們語(yǔ)文課，她在教學(xué)方面可算得上是一流的“專家”。我就非常喜歡上她的課。她講課生動(dòng)風(fēng)趣，完全抓住了我們的思想。每次上語(yǔ)文課，班上的紀(jì)律都是最好的。還記得三年級(jí)有一堂《絕招》課，當(dāng)黃老師講解完課文后，班級(jí)里靜得連同學(xué)們的呼吸聲都清晰可聞。大家都沉浸在課文的意境中，久久沒(méi)有回神。正是因?yàn)辄S老師，我們班的語(yǔ)文學(xué)得特別好。
像媽媽一樣可親的黃老師，感謝您這三年來(lái)對(duì)我們的`關(guān)心和呵護(hù)，教育和引導(dǎo)，讓我們從無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)為識(shí)文會(huì)算的少年;從弱不禁風(fēng)的嫩芽，長(zhǎng)成堅(jiān)韌的樹(shù)苗。再見(jiàn)了，黃老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，我人生的第一任班主任。
小學(xué)作文600字 篇7
外婆家有一只小哈巴狗，可愛(ài)極了，我來(lái)向大家介紹一下吧。
身體測(cè)試
狗頭占全身七分之二，身體占全身七分之三，四只腿占全身七分之一，小尾巴占全身七分之一。狗的身體狀況良好。
外貌是否健康
貝貝是外婆的掌上明珠，貝貝身披黑色和白色相間的毛，頭上有一個(gè)向右翻的小辮，用皮筋扎了起來(lái)。小眼似兩顆夜明珠，又黑又亮，四條腿又壯又短，尾巴短短的`在身后翹著，渾身毛茸茸的象一個(gè)大線團(tuán)。外貌很健康。
機(jī)靈的貝貝
暑假，我回外婆家，一天下午，我?guī)е愗愒诤吙赐夤烎~(yú)，看煩了就帶它到四周溜溜。我把飛碟飛到遠(yuǎn)處，讓它撿，如果它跑得快，我就給它“香脆角”吃，它好像聽(tīng)懂了，飛碟一出手，貝貝就瘋狂的向飛碟跑去，全身的毛都飄起來(lái)了，隨風(fēng)擺動(dòng)，四肢來(lái)回交換，可愛(ài)極了。我獎(jiǎng)勵(lì)了它“香脆角”，它在一旁津津有味的吃起來(lái)，非常有趣。
挨訓(xùn)的貝貝
就在我們看外公釣上大魚(yú)的時(shí)候，貝貝神秘的失蹤了，我和弟弟分頭去找。最后，發(fā)現(xiàn)它在吃垃圾堆的臟東西，我和弟弟看見(jiàn)了很生氣，收拾了它一頓�；丶液蟾嬖V了外婆，又是一頓臭罵，貝貝趴在地上，前爪不時(shí)地?fù)项^，可能已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)了，看它那垂頭喪氣的樣子，有意思極了。
夢(mèng)中的貝貝
大家都睡午覺(jué)了，貝貝也鉆進(jìn)自己溫暖而舒適的小窩里睡覺(jué)去了。它睡午覺(jué)的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)它直流口水，那么一定是它夢(mèng)見(jiàn)美味的骨頭了，如果它小嘴耷拉著，那么一定是夢(mèng)見(jiàn)不順心的事了。小狗貝貝很討人喜歡，連睡覺(jué)都這么可愛(ài)。
快開(kāi)學(xué)了，我得回家了。雖然離開(kāi)了貝貝，但我會(huì)記住我們之間這段快樂(lè)的時(shí)光。ILOVEYOU,我的小狗貝貝。
小學(xué)作文600字 篇8
大家都說(shuō)，母愛(ài)是清涼的溪水，是細(xì)膩的，是柔和的。而我的母親，卻有著大山般，幽遠(yuǎn)純凈，隱約閃現(xiàn)的愛(ài)。 那是我眾多“第一次”中最刻骨銘心的第一次——我的作文在報(bào)刊上發(fā)表了！我欣喜若狂，恨不得馬上飛回家告……
大家都說(shuō)，母愛(ài)是清涼的.溪水，是細(xì)膩的，是柔和的。而我的母親，卻有著大山般，幽遠(yuǎn)純凈，隱約閃現(xiàn)的愛(ài)。
那是我眾多“第一次”中最刻骨銘心的第一次——我的作文在報(bào)刊上發(fā)表了！我欣喜若狂，恨不得馬上飛回家告訴媽媽這個(gè)天大的好消息，媽媽一定會(huì)很高興的，說(shuō)不定還會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢！走在回家的路上，天空特別的藍(lán)，就連枝梢間的小鳥(niǎo)叫聲也格外婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)�；氐郊�，我興奮地把作文發(fā)表的事告訴媽媽，但她卻只冷冷地丟來(lái)一句“不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！蔽乙幌伦訌奶焯盟せ亓爽F(xiàn)實(shí)。就像被潑了一盆冷水似的，驕傲的氣焰頓時(shí)低下去了，我無(wú)精打采地走回房間。
那天晚上靜的很，月光如水，把我的小心思照的無(wú)所遁形。得不到媽媽的夸贊我心里很不舒服想，輾轉(zhuǎn)難眠。覺(jué)得口渴，便下樓喝水，隱約覺(jué)得客廳有人影閃過(guò)，難道我家遭小偷小偷光顧了？我要好好觀察一番。借著皎潔的月光，我終于看見(jiàn)了那個(gè)人影。咦？怎么是媽媽！媽媽大半夜不睡覺(jué)下樓來(lái)還不開(kāi)燈，到底在干嘛的?我輕輕地走近了一點(diǎn)，心里既忐忑又疑惑。媽媽在我的書(shū)包里急切地翻找著，忽然，她找到了。咦？怎么是我發(fā)表作文的報(bào)刊？只見(jiàn)媽媽小心翼翼地拿著，像捧著個(gè)寶似得，仔細(xì)品讀著。我恍然大悟，原來(lái)媽媽今天白天為了滅滅我的傲氣才不表?yè)P(yáng)我的啊，其實(shí)她心里也是很高興的呢！真是用心良苦�。∥覜](méi)有上去打攪她，靜靜地離開(kāi)了。那晚，月光下的媽媽是那么美......
偉大，圣神，無(wú)私的是母愛(ài)，吹去帶來(lái)春光無(wú)限的是母親。母愛(ài)平凡無(wú)奇，卻能撼天動(dòng)地。
小學(xué)作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)位于古田縣卓洋鄉(xiāng)秀峰村。那里山清水秀，勤勞樸實(shí)的農(nóng)民喜歡在冬季種植一種名叫——猴頭菇的菇品。
冬爺爺邁著輕盈的步伐來(lái)到這，而我家鄉(xiāng)的猴頭菇已經(jīng)可以采摘了，這里的`猴頭菇數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，“可愛(ài)”極了!接下來(lái)就讓我當(dāng)一回介紹員吧！
猴頭菇一般生長(zhǎng)在冬季，它會(huì)生長(zhǎng)多次，人們摘了一次，它便長(zhǎng)一次，直到接近春天的時(shí)候才不會(huì)生長(zhǎng)。它的體形就像一個(gè)小球，小巧玲瓏，但也有人種植出來(lái)的猴頭菇生長(zhǎng)的不好變成畸形，歪歪扭扭的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”。猴頭菇采摘下來(lái)，起先是雪白雪白的，到后來(lái)經(jīng)過(guò)人們的多番修改，烘造，最終是變成金燦燦的。到那時(shí)候，如果人們來(lái)收購(gòu)猴頭菇，可以賣一個(gè)很好的價(jià)錢(qián)。
猴頭菇的吃法很多，它可以拿來(lái)煲湯，也可以拿來(lái)大火炒，還可以拿來(lái)與木耳、香菇一起炒，又可以與雞肉一起燉。如果你喜歡排骨煲湯，那就要把猴頭菇拿來(lái)，取2~3個(gè)左右，用清水洗凈，然后把它撕成一小塊一小塊的。再把排骨也切成一小塊一小塊的，再把排骨也洗干凈，然后，把猴頭菇、排骨一同放入高壓鍋中，加適宜的水，再調(diào)好味道，壓上10~25分鐘左右，呀！一碗香噴噴的猴頭菇排骨湯就正式出鍋了。這猴頭菇不但味道好，對(duì)人的胃也有好處可以養(yǎng)胃，而且做法步驟更是簡(jiǎn)單呀！
聽(tīng)到這些，你的口水是不是垂延三尺了呢？如果你們想吃這美味特產(chǎn)的話，那我隨時(shí)歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)——秀峰，好好品味一番吧！
我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)就屬猴頭菇最好了。
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