小學(xué)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字 篇1

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年

　　一年級的一節(jié)班會課上，老師在黑板上寫下了我的夢想四個大字，倡導(dǎo)大家上來演講，那是大家懂不明白夢想是什么，老師就給大家講解：理想就是你長大以后要干什么。平時總要搶第一的.我，三步并作兩步走上了講臺：我長大以后要當(dāng)冰激凌！沒想到這么一說老師和同學(xué)都哈哈大笑起來，我不明白怎么回事。老師忍住笑對我說：霍振穎小同學(xué)，理想不是食物，是一種遠大的抱負！比如說：宇航員，郵遞員，警察，老板，醫(yī)生，設(shè)計師啊哈，那我就當(dāng)設(shè)計師吧！我又大聲的說：我要當(dāng)設(shè)計師！同學(xué)和老師都毫不吝嗇的鼓起了掌。同學(xué)們都一個一個的上了講臺，說起了自己的理想

　　如今，我馬上就上初中了，許多東西都變了，只有我的理想沒變

小學(xué)作文300字 篇2

　　智能手機在我們的生活中，演繹著越來越重要的角色，成為我們生活中不可或缺的通信工具設(shè)備。那么，對于我們小學(xué)生來說，我們到底該不該隨身攜帶這些智能手機呢？它會給我們利大于弊？還是弊大于利？

　　智能手機對我們小學(xué)生來說，是一個很好的工具，寫作業(yè)時，手機可以幫你查不會寫的.字，有助于加深印象。如果在哪兒走丟兒，回不了家，一個電話就能使你脫離危險。手機還有各式各樣的休閑小游戲，你如果無聊了，就可以玩一玩，微信、QQ更能讓小學(xué)生們著迷，這就成了小學(xué)生帶手機的理由。

　　有利就有弊，智能手機不僅能幫小學(xué)生學(xué)習(xí)，也能親手毀滅他們。一些小學(xué)生，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致造成近視，還有更嚴重的造成他們走向犯罪的道路。還有一部分人，不懂得適當(dāng)利用時間，半夜起來玩手機，第二天，沒精神上課，使得他們成績一落千丈。連一些尖子生都可能變成不及格的壞學(xué)生，相信長大后也會變得沒有前途。

　　手機作為一種工具，它是一種社會科技的產(chǎn)物，它本身不帶有好或壞的設(shè)計，但有可能會為我們生活帶來便捷，當(dāng)然，也會迷惑我們青少年的心智。

小學(xué)作文300字 篇3

　　我很喜歡吃糖�？墒菋寢屪屛疑俪蕴�，最好不吃糖�？晌覅s不聽媽媽的話，還是吃糖，結(jié)果我的牙齒有了三四顆蛀牙，經(jīng)常疼得我不能吃飯，但還是吃糖。

　　一天晚上，我夢見一個小精靈。小精靈對我說：“我可以滿足你一個愿望�！蔽掖舐暬卮穑骸拔乙�睡在糖果里！”一眨眼，我就來到了一間糖果小屋前。房子的門窗是用幾塊冰糖做的，瓦是各種顏色的長方形餅干做成的，墻是各種味道的糖造成的。進屋一看，房子的每一個角落都有一大堆各種各樣的糖果。床上的枕頭是巧克力做的；被子是草莓味的棉花糖做的'……我高興地在糖果堆里翻了幾個跟頭。

　　就這樣，我白天把糖當(dāng)飯吃，晚上抱著糖果睡覺。天天都過得非常高興，可沒過好長時間，我的牙齒變成了黃黃的、黑黑的滿嘴的蛀牙，疼得讓我在糖果堆里打滾。沒辦法，我只好到醫(yī)院去看醫(yī)生，醫(yī)生用鉗子把我的那些黃黃的、黑黑的牙齒都拔掉了，給我換成嶄新的牙齒。我用舌頭舔了一下牙齒，感覺牙齒不疼了，不過牙齒有甜甜的味道。我照鏡子一看，怎么我的牙齒都變成糖塊了？我大聲叫起來：“我不要這樣的牙齒！”

　　“嘉欣！嘉欣！快醒醒！”媽媽叫醒了我。我醒過來才知道這是一個夢，我想我再也不吃糖果了。

小學(xué)作文300字 篇4

　　最近因為美勞課要作畢業(yè)紀念冊，所以老師讓我們自由帶相機來拍照，跟同學(xué)留下美麗的回憶，有兩天的時間，我覺得好快樂！因為跟朋友們拍了許許多多的童年回憶！但不知為什么有些同學(xué)們就是不愿入鏡？在星期三和星期四的這兩天時間，我們拍了有上百張的照片！

　　準(zhǔn)備洗出來貼在自己的畢業(yè)回憶錄上，讓自己的小學(xué)生涯留下一頁完美的扉頁！不過，這個風(fēng)潮很快的.就被打斷了！短短兩天的時間。

　　因為，二班和三班的同學(xué)都來跟我們班的班主任反應(yīng)有同學(xué)像“狗仔隊”似的偷拍，所以我們班主任非常不高興！便宣布我們不準(zhǔn)再帶相機來學(xué)校，我覺得好無辜。我明明沒有偷拍別班的同學(xué)，但卻被禁止帶相機，讓我好沮喪。

　　可是，老師說月考完之后的一個禮拜，會找兩天的時間，讓我們再拍照片，但會嚴格的禁止我們拍照片的范圍，不準(zhǔn)拍別班的同學(xué)，也不準(zhǔn)有跟拍、偷拍的行為！

　　經(jīng)過這件事情后，我們應(yīng)該想想，別人如果不想被拍，我們就不應(yīng)該偷拍，以免影響到他人的權(quán)益，我們每個人都有自由，不應(yīng)該侵犯他人！

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