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小學(xué)生作文

未來(lái)的音樂(lè)家小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-04 08:06:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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未來(lái)的音樂(lè)家小學(xué)作文

  夜幕悄悄降臨,北京音樂(lè)廳燈火通明,一名年輕俊俏的姑娘正在全神貫注地演奏門德?tīng)査蒭小調(diào)協(xié)奏曲。只見(jiàn)她纖細(xì)的手隨意擺動(dòng)著充滿魔力的弓子,那美妙的音樂(lè)旋律,敏捷嫻熟的技藝,無(wú)不讓觀眾驚嘆不已。突然,一聲輝煌的結(jié)束音響了起來(lái),觀眾們才如夢(mèng)處醒,在一陣寂靜之后,立即響起了雷鳴般的掌聲。這就是音樂(lè)家——古佳在全國(guó)一夜成名的經(jīng)過(guò)。

未來(lái)的音樂(lè)家小學(xué)作文

  我,靜靜地坐在她演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),親眼目睹了她成名的全過(guò)程,很激動(dòng),捧起早就準(zhǔn)備好的一束鮮花獻(xiàn)給了她。這可真不容易,給她獻(xiàn)花的人可真不少,人山人海,我擠了好一陣才進(jìn)去的呢!

  晚上九點(diǎn)半,音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,大家戀戀不舍地離開(kāi)了音樂(lè)廳。我走在回家的路上,回想著她演奏出的美妙的旋律。突然,一個(gè)奇怪而大膽的想法涌上心頭:“何不去拜訪她呢?她之所以成名,肯定有什么捷徑呀,竅門啊。對(duì)!找她探探秘!”我想到了這里,馬上掉轉(zhuǎn)了頭,朝她家里跑去。

  激動(dòng)的心情促使我來(lái)到了她的家門口,我正要敲門,卻又忽的把手那了回來(lái),:“這,行嗎?人家會(huì)歡迎我嗎?我這么小……”“咳,既來(lái)之,則安之!”我終于抬起手指,“咚咚咚”“誰(shuí)呀!門里響起了清脆的聲音,門也隨之打開(kāi)了我楞楞地站在那里,怯生生地說(shuō):“是我,不知我能不能進(jìn)屋跟您學(xué)點(diǎn)什么,不不不!問(wèn)你一點(diǎn)問(wèn)題!蔽以郊痹讲粫(huì)說(shuō)話,而她卻蠻熱情的,說(shuō)了聲:“請(qǐng)!”一點(diǎn)音樂(lè)家的架子也沒(méi)有,使我與她的距離一下子變短了,仿佛我們是老朋友一樣。一眨眼的工夫,飲料擺上了,糖果也花花綠綠地?cái)[滿了一桌。“怎么開(kāi)頭呢?”我又緊張了起來(lái)!岸,您今天的演奏會(huì)開(kāi)的真成功啊!”我?guī)е澮粽f(shuō)!鞍,是嗎?不過(guò)我不太滿意,我的琴藝還沒(méi)有到爐火純青的地步,所以我還得不斷努力!”她略帶羞澀地說(shuō)。她多么謙虛啊,都成名了,還持這種態(tài)度說(shuō)話!我又想到了我,有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,比起她來(lái),我多差勁呀!對(duì)了,我不是要問(wèn)她秘訣嗎!不能發(fā)傻!“啊,您真謙虛呀!您能成名,一定有什么竅門,能否給我指點(diǎn)指點(diǎn)呢?”我越說(shuō)越急,臉都紅了。只見(jiàn)她眉頭一皺,吐出了兩個(gè)字:“竅門?”片刻,她笑了,說(shuō):“有,那就是:堅(jiān)持!在小時(shí)侯,無(wú)論遇到什么困難,我都把這兩字作為自己的座右銘。記得,在我六年級(jí)的時(shí)候,功課十分緊張,容不得半點(diǎn)放松?赡菚r(shí)又要考級(jí),我面對(duì)雙重的考驗(yàn),不但沒(méi)有喪失信心,還勇于向困難挑戰(zhàn),幾乎每天晚上都要熬到深夜。但這并不能磨滅我戰(zhàn)勝困難的勇氣。于是我把學(xué)習(xí)與練琴兼顧起來(lái),奮斗了兩個(gè)星期,堅(jiān)持到了底。每想到考試拿了優(yōu)異的成績(jī),考級(jí)也以優(yōu)秀通過(guò)。那次我真高興呀!都?xì)w功于堅(jiān)持、向前的信念,你明白嗎?”她稍作停頓,又說(shuō),“練琴?zèng)]有捷徑可走,只有堅(jiān)持再堅(jiān)持,刻苦再刻苦,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸!痹捯魟偮洌灰(jiàn)天空出現(xiàn)了一道閃電,把音樂(lè)家和大房子都吸走了,什么也不見(jiàn)了,我害怕極了,大聲喊起“救命!”,“唔!”地一下,我睜開(kāi)惺忪的眼睛,看到一切如故,才明白剛才是一個(gè)夢(mèng),可真奇妙!

  夢(mèng)中的我與現(xiàn)在的我進(jìn)行的對(duì)話可真使我收益匪淺呢!但愿,夢(mèng)中的未來(lái)能移植到我人生的道路上,讓美妙的音符永遠(yuǎn)圍繞在我身邊!

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