活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
圖書漂流,源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將閱讀過(guò)的書,貼上特定的'標(biāo)簽,放在公共場(chǎng)所,撿獲此書的人可隨意取走閱讀,閱畢再將其放回公共場(chǎng)所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀,這樣層層傳遞,讓書籍不斷漂流下去。沒(méi)有借書證,不需支付押金,沒(méi)有借閱期限。讓每一本好書與大家共享,讓“知識(shí)因不斷傳遞而美麗”。
二、活動(dòng)目的、意義
分享藏書,播撒書香,傳遞文化,讓書籍在流動(dòng)中發(fā)揮作用,掀起讀書熱潮。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月——XX年10月
四、活動(dòng)對(duì)象
公司全體團(tuán)員
五、圖書漂流活動(dòng)規(guī)則
。1)每人每次限領(lǐng)取一本漂流書,要愛(ài)護(hù)書籍,精心保管,遵守漂流活動(dòng)規(guī)則。
。2)閱讀過(guò)漂流圖書的團(tuán)員,須在圖書后的《漂流圖書登記表》上記錄讀書日期、姓名及閱讀感言。
。3)圖書放漂后,可自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的書傳給下一位,讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站(員工書屋)換取其他圖書)。
。4)漂友團(tuán)(團(tuán)員)可以自行“求漂”(對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求),掀起和諧友善的讀書熱潮。
六、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)宣傳,圖書收集、整理(6月15日——6月20日)
。1)公布活動(dòng)方案、網(wǎng)上宣傳:神農(nóng)米業(yè)共青團(tuán)博客
。2)漂流圖書征集:搜集準(zhǔn)備圖書進(jìn)行漂流,并將書名等圖書信息在博客上公布。
(3)準(zhǔn)備“圖書漂流書簽”和《漂流圖書登記表》。
2.圖書漂流及推廣(6月21日——10月30日)
在漂流圖書中放置“漂流標(biāo)識(shí)書簽”,在尾頁(yè)粘貼“漂流圖書登記表”。集中漂流圖書后,團(tuán)員可以選擇自己喜歡的圖書,閱畢可傳給下一位,也可放回漂流站。
3.活動(dòng)結(jié)束(10月31日)
圖書漂流活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)將漂流圖書歸還至漂流站(員工書屋)。根據(jù)漂流書上的傳閱記錄,統(tǒng)計(jì)大家最為喜愛(ài)的書籍,并在博客上公布結(jié)果,供大家借鑒交流。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的思想。
二、參加人員
本校部分教師及少先隊(duì)員。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月30日
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備物品:校旗,少先隊(duì)大中隊(duì)旗,鮮花。
2、進(jìn)行安全教育。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、在操場(chǎng)整隊(duì),進(jìn)行活動(dòng)前安全及禮儀教育;排隊(duì)按順序步行到烈士墓前。
2、打掃烈士墓周圍衛(wèi)生。
3、少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花,全體少先隊(duì)員敬禮。
4、向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬。
5、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
6、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
7、近前瞻仰紀(jì)念碑、送自己制造的小花。
8、呼號(hào)。輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
9、儀式結(jié)束,集合返回學(xué)校
紀(jì)律強(qiáng)調(diào):
1、必須嚴(yán)格服從集體安排,不允許任何人以任何理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
2、統(tǒng)一穿好校服,佩帶紅領(lǐng)巾。
3、路上注意安全,自由活動(dòng)時(shí)間,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的.游戲。
4、在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
圍繞課程改革、高效課堂、課題研究等方面的實(shí)踐探索,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課程建設(shè)為載體,以課題的研究與實(shí)施為根本,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,努力提高教育科研質(zhì)量,提升我校教育教學(xué)、教育科研工作的整體水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月份
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┱n程管理
全面落實(shí)《課程計(jì)劃》,要求各班,各科開(kāi)齊,開(kāi)足上好規(guī)定的課程,不占用學(xué)生法定休息時(shí)間加班加點(diǎn),不私自調(diào)換功課,不擠占體育課、藝術(shù)課等科目教學(xué)時(shí)間。重點(diǎn)抓好學(xué)生寫字課的落實(shí)情況。
規(guī)范作息時(shí)間,根據(jù)國(guó)家課程方案,科學(xué)制定學(xué)生的`作息時(shí)間,學(xué)生每天在校的活動(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭書面作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不控制在1小時(shí)以內(nèi)。
重視體育活動(dòng)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛開(kāi)展全員參與的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。扎實(shí)開(kāi)展周三拓展日,本學(xué)期,我校開(kāi)展了演講、舞蹈、腰鼓、體育、英語(yǔ)、象棋、美術(shù)等六個(gè)興趣小組活動(dòng)。
。ǘ┱n堂高效
實(shí)施推門聽(tīng)課制。以課堂為平臺(tái),上好常態(tài)課,課堂教學(xué)做到三個(gè)實(shí):平實(shí)、充實(shí),豐實(shí),并帶教案進(jìn)課堂。做好“周四教研日”及“每聽(tīng)必評(píng)”的工作,制定校本教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持星期四教研進(jìn)學(xué)校課堂,組織教師聽(tīng)課、評(píng)課,并做好教研記錄。
重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
鼓勵(lì)教師針對(duì)教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地使用教材,教學(xué)輔助用品準(zhǔn)備到位,制定不同的教學(xué)策略組織教學(xué),或選用多媒體,或重拾傳統(tǒng)教具,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。
(三)課題引領(lǐng)
加強(qiáng)校本教研,教研組每周集中學(xué)習(xí)教研,結(jié)合校級(jí)課題研究,切實(shí)開(kāi)展課堂教研活動(dòng),營(yíng)造教研氛圍。
重視理論學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)提升教師教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方案 篇4
一、時(shí)間:待定
二、地點(diǎn):zz樓前彩磚
三、內(nèi)容:全國(guó)第*套小學(xué)生廣播體操《zz》
四、參加對(duì)象:一至六年級(jí)
五、比賽辦法:
1、廣播操比賽場(chǎng)地示意圖:
2、全校按年級(jí)分六個(gè)組別進(jìn)行比賽,比賽時(shí)各班均排成四路縱隊(duì)。
3、比賽順序:從一年級(jí)開(kāi)始,依次是一(1)班、一(2)班……至六(3)班,前一個(gè)班級(jí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),下一個(gè)班級(jí)整隊(duì)準(zhǔn)備,前一個(gè)班級(jí)退場(chǎng),下一個(gè)班級(jí)進(jìn)場(chǎng),保持比賽銜接緊湊
4、評(píng)分以廣播操質(zhì)量、進(jìn)退場(chǎng)步法和精神面貌為標(biāo)準(zhǔn),最后得出總分,決出名次。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:年級(jí)第一名發(fā)獎(jiǎng)狀一張,以資鼓勵(lì),并記入班主任月考績(jī)及學(xué)期實(shí)績(jī)。
6、對(duì)于廣播操及隊(duì)列隊(duì)形整體質(zhì)量較差的班級(jí),限期兩周整改,學(xué)校兩周后另行安排一次過(guò)關(guān)性驗(yàn)收。
六、廣播操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求:總分100分
a)進(jìn)退場(chǎng)步伐:(20分)
1、走時(shí)身體放松自然,上體正直,抬頭挺胸,眼平視前方,踏步腳尖朝前。
2、伴隨音樂(lè),兩臂前后擺動(dòng),左腳踏下時(shí),右臂直臂前擺與肩平,拳心向側(cè),左臂自然后擺。右腳踏下時(shí)則動(dòng)作相反。
3、全體同學(xué)腳步一致,跟《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂(lè)合拍,隊(duì)列直線行進(jìn),直角轉(zhuǎn)彎。
b)廣播操質(zhì)量:8分/節(jié)×8節(jié)=64分
1、動(dòng)作到位。2分
2、動(dòng)作合拍。1分
3、動(dòng)作正確。2分
4、眼神配合。1分
5、動(dòng)作整齊。1分
6、動(dòng)作有力度美感。1分
c)精神面貌:8分
要求思想集中、專心動(dòng)作,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。
d)運(yùn)動(dòng)鞋、服裝統(tǒng)一。8分
七、評(píng)委:
裁判長(zhǎng):zz
廣播:zz
裁判員:zz
望各班自接到通知之日起,抓緊時(shí)間利用活動(dòng)課進(jìn)行廣播操練習(xí),以較高的`水平參加學(xué)校舉行的廣播操比賽,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。
zz中心校教導(dǎo)處
體育組
活動(dòng)方案 篇5
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命?真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué),與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx小學(xué)”的主旨,弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx小學(xué),愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生員工
五、活動(dòng)流程:
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
。ǘ﹨f(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐部
。ㄒ唬┴(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
。ǘ﹨f(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
七、注意事項(xiàng):
。ㄒ唬┕ぷ鞣峙溆行,注意協(xié)調(diào)。
。ǘ┰鰪(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。
。ㄈ┰诨顒(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
。ㄎ澹┗顒(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
感恩卡片:500張*0、4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計(jì):365元
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩 擁抱快樂(lè)
1.做好一次國(guó)旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)
2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。(俞峰、金靜)
3.班主任要充分利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的'良好品質(zhì)。 11月11日,學(xué)校統(tǒng)一安排檢查午會(huì)班主任感恩教育。(虞敏敏、孫葉紅)
4.開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月15日)。604中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)
5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
6.每班評(píng)選 “感恩之星”一名,表格于11月30日上交。(德育處)
7.總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月6日) ( 湯月芳)
活動(dòng)方案 篇7
20xx年教師節(jié)是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的`原則要求慶祝20xx年第29個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,營(yíng)造社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會(huì)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日至10日
二、活動(dòng)組織
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第29個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李永剛(中心完小校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(zhǎng))
成員:瞿國(guó)寶、王樹(shù)森、段國(guó)銀、韓金李、劉富、王少君
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)
(1)學(xué)校板報(bào)宣傳:要求:有教師節(jié)慶;顒(dòng)專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝
教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!
2、開(kāi)慶祝大會(huì)
9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié)。(中心校全體教師組織)
程序如下:
12:00-13:30,集中大會(huì)議室開(kāi)座談會(huì):
(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話。
(3)表彰先進(jìn)教師。
(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
13:30-16:00,慶;顒(dòng):
(1)歌詠活動(dòng),愛(ài)好音樂(lè)的老師參加。
(2)籃球活動(dòng),愛(ài)好體育的老師參加。
(3)象棋活動(dòng),愛(ài)好象棋的老師參加。
16:30-17:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。
3、感謝師恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的`方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)
(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)
(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)
4、教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢活動(dòng)。
春華秋實(shí),桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī),深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
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