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小學(xué)生作文

珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-04 00:18:02 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的珍惜小學(xué)作文錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的珍惜小學(xué)作文錦集9篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過,。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過了。

  這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。

  記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧,那時(shí)是個(gè)小組組長(zhǎng),每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來了,組里的'同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無語中這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺,很難受這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛往后拖。

  現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過去了,F(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺得時(shí)間過得很慢。我不是沒時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過得真快了,他不會(huì)再跟我開玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺時(shí)間就把我甩開了一大截。

  高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒有人強(qiáng)迫你。

  看來得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰都別來安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過去了,我剛又沉入了過去的回憶,都說了過去可以不忘記,但是不能不放下嗎-我是一個(gè)矛盾體。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  “少壯不努力,老大徒傷悲!比绻贻p的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),等長(zhǎng)大了之后也只能“后悔莫及”。誰能與時(shí)間賽跑呢?

  在我們班,許多學(xué)生都在浪費(fèi)著時(shí)間。在一個(gè)安靜的教室里,老師在講臺(tái)上講課,下面有的學(xué)生而不是認(rèn)真聽講,他們注意的.是手上的那塊表,他們心里默默的倒數(shù)著,5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。!毕抡n了,他們迅速?zèng)_出教室。如果他們?cè)谡n堂上一直只在盼望下課,那么他們?cè)谶@堂課就一無所獲,什么都沒有學(xué)到。等到小測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,他們只能呆呆的看著卷子?墒牵@能怪誰呢?考完之后他們卻說時(shí)間過得太快,還沒答完呢。難道這是時(shí)間的錯(cuò)嗎?

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件事情,讓我懂得了珍惜時(shí)間。那個(gè)星期的星期天語文老師留了四篇作文,原本讓我們一天寫兩篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再寫。到了星期日,我又想下午再寫,到了下午我趕緊的寫,我本以為會(huì)很簡(jiǎn)單,可是我寫起來覺得特別多,寫完之后我手心都流汗了,手指都?jí)浩搅。我想:如果我要是不把這些作業(yè)拖到一天做,就不會(huì)這么費(fèi)勁,弄得如此狼狽。

  懂得珍惜時(shí)間,人生便會(huì)是一種永恒。不去珍惜時(shí)間,就是浪費(fèi)了自己生命。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  今天,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我對(duì)時(shí)間才有了真正的理解,知道了時(shí)間是很珍貴的`。

  樹葉枯了,可以再長(zhǎng),花兒謝了,還可以重開,但時(shí)間過去了,是永遠(yuǎn)也不可能再回來了。古人說:“一寸光陰一寸金”,是啊,時(shí)間就像金子一樣的寶貴,是無價(jià)之寶。岳飛說得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。這句話是說少年時(shí)不珍惜時(shí)間,不努力,等到老了就后悔也來不及了。

  我也想起了我爸爸告戒我的兩句話:今日事,今日畢;今日復(fù)明日,明日何其多!這說明我們做事,今天的事,今天一定要做完,不要拖到明天。做任何事情都要從今天做起。記住:現(xiàn)在做起--現(xiàn)在!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是多么的珍貴,因?yàn)樯?/p>

  生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是多么的珍貴,因?yàn)樯挥幸淮危?/p>

  它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外,還有一個(gè)更可怕的索命鬼,那就是-----資源枯竭!

  我們?nèi)祟惿嫠枰乃Y源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來是可以不斷再生、長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。可是,卻由于人類任意地毀壞資源,于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱,全人類的恥辱!生命資源的`枯竭,也會(huì)讓人類的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭,這難道不是一種恥辱嗎?地球?yàn)榱宋覀儯冻隽硕嗌?這也許沒有人知道,但是,這個(gè)“付出”一定不會(huì)少的。地球?yàn)榱宋覀兛鞓返纳,幾乎付出了一切。但是,我們又是怎樣回?bào)我們的這位“地球母親'呢?我們?yōu)榱松畋憷,污染了地球。為了造紙,大量砍伐樹木;為了便利,使用汽車;為了舒適,使用空調(diào) 這難道就是我們的回報(bào)嗎?

  我想,我們應(yīng)該,不,是必須要保護(hù)地球而不是污染地球?墒,我們要怎樣做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:把普通燈換成節(jié)能燈;電腦不用時(shí),應(yīng)該關(guān)機(jī)而不是待機(jī);少用紙張,廢物利用,

  少吃快餐,少用塑料制品 在這些我們看來小事,可是,這些卻可以讓地球母親不再哭泣。

  我想,保護(hù)母親是每個(gè)兒女的天性,但是,又有沒有想過我們共同的母親-----地球呢?

  地球母親是最偉大的,她把所有的一切幾乎都給了我們。但是,我們卻不像她的兒女,把她給的資源任意浪費(fèi),但是,這些大多是不可再生的?墒,我們卻仍是不顧后果的毀壞,到最后,最慘的還是我們自己。

  我們生活在地球母親溫暖的懷抱里,這是我們共同的、唯一的家園,難道我們不應(yīng)該珍惜和愛護(hù)嗎?為了子孫后代,為了地球母親,同時(shí)也為了我們自己,醒悟吧!讓我們攜起手來,為創(chuàng)建一個(gè)美好的,精彩的,充實(shí)的未來而共同努力和奮斗吧!

  我相信,只要我們共同努力,就一定會(huì)迎來最美好的未來的!

  

珍惜小學(xué)作文 篇5

  清晨,我在雨中許下承諾,于是雨紛紛飄落;傍晚,我在雨后聽它訴說著曾經(jīng)與過往,于是我學(xué)會(huì)了珍惜!}記

  童年,我是那么的天真,以為失去了可以從來;少年,我漸漸的懂事了,可是失去的.卻再也無法禰補(bǔ);從此我學(xué)會(huì)了珍惜。

  小時(shí)的鄰家朋友漸漸都長(zhǎng)大離去,回憶那曾經(jīng)的歡笑,不禁流下眼淚,為什么不珍惜,讓錯(cuò)過了才后悔,于是只有把那陽光的日子掩藏在心里。

  上學(xué)后,認(rèn)識(shí)了更多的朋友,微笑漸漸從心中萌發(fā),攜手共度了6年時(shí)光,歡笑還沒享受完,卻又該說再見了,或許能再聯(lián)系,但卻沒了曾經(jīng)的快樂。

  少年了,知道學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有多重,便沒了小時(shí)的歡蕩不激,努力為中考而奮斗,于是我更加學(xué)會(huì)了珍惜,不等到該說再見,才后悔莫及。

  雨中,便有了我的身影。夢(mèng)中,便有了我的努力。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  我記得美國宇航員詹姆斯.歐文在航天日記中曾寫道:“我們的地球是那樣的偉大而美麗,又是那樣的微小和脆弱!边@句話讓我知道,我們要珍惜我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生命,珍惜生活。

  有一天,我和媽媽一起去公園玩。到了公園,我們?cè)诠珗@里散步,欣賞著這里的美景。到了下午,我餓了,媽媽就在公園附近給我買了個(gè)雞排,我邊吃邊給媽媽講一些有趣的事。吃完了,我隨手就把雞排的包裝紙扔到了地上,繼續(xù)往前走。媽媽卻突然三步并作兩步走過去,撿起那個(gè)垃圾袋,扔進(jìn)了垃圾箱。我看到后,心里有些忐忑不安,媽媽也沒剛才那么高興。

  我們回到家,媽媽便嚴(yán)肅地責(zé)問我,你剛才在公園知道自己錯(cuò)在哪了?我羞愧的低下了頭,不敢再看她。媽媽責(zé)問的對(duì),我們整天在講要愛護(hù)環(huán)境,愛惜地球,我卻沒有做到。為什么我們頭上的天空總是灰蒙蒙的,我們腳下的沙塵總是毫無顧忌的漫天飛舞,河里的.水渾濁不堪且散發(fā)著惡臭嗎?那是因?yàn)榭茖W(xué)家制造了汽車,卻難以阻止汽車尾氣污染環(huán)境。有的人又貪圖小利而拼命的砍伐樹木,卻不知道地球上的植被在飛速減少,沙塵暴在一步步的逼近;一些化工廠又將廢水排到河道里,卻不顧河里小魚小蝦的安危......

  我想到這里,感覺自己真的錯(cuò)了,羞愧萬分。為了我們美好的明天,為了能在藍(lán)天白云下快樂的生活。我們每個(gè)人都應(yīng)該攜起手來保護(hù)好我們的家園,珍惜現(xiàn)在的生活,讓那生機(jī)盎然的環(huán)境永遠(yuǎn)留在我們的身邊!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  春天是屬于迎春的;夏天是屬于荷花的;秋天是屬于菊花的;冬天是屬于梅花的。

  它們是大自然最美的精靈,最神奇的存在?墒墙裉爝@些美麗的東西快要被我們毀完了。隨著全球氣候變暖,冰山融化,各種由于全球氣候變暖導(dǎo)致的災(zāi)害層出不窮。地球媽媽越來越虛弱了,我仿佛聽到了地球媽媽疼痛的呻吟聲。

  人應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜生命,因?yàn)樯歉改附o予我們的,它只有一次。生活不是打游戲,死了還有重來的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜環(huán)境,不要等到青山綠水成為過去,腳下踩的泥土變成了沙子,水變得比油鹽還貴時(shí)我們才知道珍惜環(huán)境。不要讓自己的`眼淚成為世界上最后的一滴水。

  學(xué)會(huì)珍惜,不要等到時(shí)間都過去了,才后悔沒有珍惜?偸窍M麜r(shí)間能夠倒流回到過去,可是真的回到過去了,這一切真的能夠避免嗎?不,不會(huì)。若是你不知道未來,這一切都會(huì)發(fā)生的,就像歷史終歸會(huì)重演。重回過去,只不過是把過去經(jīng)歷過的傷在重新經(jīng)歷一遍。讓自己再痛一次吧了。

  學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與朋友之間的寶貴友誼。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要珍惜和朋友之間的友誼。沒有朋友的人是很孤獨(dú)的,在平時(shí)的時(shí)候或許不會(huì)覺得,可是當(dāng)你置身于喧鬧的人群之中時(shí),你心中的孤獨(dú)感將會(huì)被無限放大。你會(huì)覺得你與人群格格不入,你會(huì)想要逃離。

  學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的愛。父母對(duì)我們的愛是最偉大,最無私的。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是父母對(duì)子女關(guān)心。我們總是把父母對(duì)我們的愛當(dāng)作是天經(jīng)地義的,可是父母根本就不欠我們的,反而是我們欠著父母的。與父母待在一起時(shí),多說點(diǎn)好話,少說點(diǎn)氣話。

  學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜一切。珍惜身邊的小事,珍惜身邊的每一個(gè)風(fēng)景,珍惜身邊的每一個(gè)人。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  人生短短幾個(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。 有一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛! 考試終于到了。

  同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來說,這些題目簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣,我回答說:"不好!沒時(shí)間!"翟婷婷說:"你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?

  還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的`,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。"我一時(shí)被她說得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過:"拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他"。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。 "光陰似箭、日月如梭。"一個(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇9

  生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。生命是短暫的,不過生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。是生命穿梭時(shí)空,成為永恒。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命,而是發(fā)奮圖強(qiáng),讓自己的人生更加光彩,更何況是人呢?比如說張海迪吧,5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,他就成為了一個(gè)殘疾人開始了自己獨(dú)特的.人生歷程。但是張海迪并沒有因此對(duì)未來的生活失去信心,于是他發(fā)奮學(xué)習(xí),讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,有自學(xué)了英語,日語,德語,世界語,并攻讀大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng)作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最后終于成功了!看,張海迪就是一個(gè)很好的例子,不過還有一些青年很無知,一時(shí)想不開就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點(diǎn),走向了犯罪的無底深淵。朋友,我們不應(yīng)該這樣,以張海迪為榜樣,做一個(gè)熱愛生命的人!

  生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,你就會(huì)過得很有意義,燦爛多姿;可如果你不珍惜它,便會(huì)虛度年華,不但會(huì)不多姿多彩,而且會(huì)暗淡無光,所以,我們要珍惜生命,這樣才會(huì)快樂無比!

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